Üniversite öğrencilerinde çocuğa yönelik şiddete duyarlık ile sorumluluk duygusu ve davranışı arasındaki ilişki

Küçük Resim Yok

Tarih

2020

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Giriş: Dünyada olduğu gibi ülkemizde de çocuğa yönelik şiddet görülme oranları yüksektir. Amaç: Bu çalışmada, sağlık alanında öğrenim görenüniversite öğrencilerinin çocuğa yönelik şiddete duyarlıkları ile sorumluluk duygusu ve davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesiamaçlanmıştır. Yöntem: Çalışma grubunu sağlık alanında öğrenim gören 454 kadın ve 203 erkek toplam 657 öğrenci oluşturmuştur. Verilerintoplanmasında “Çocuğa Yönelik Şiddete Duyarlık Ölçeği” ve “Sorumluluk Duygusu ve Davranışı Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde TekYönlü Varyans Analizi (ANOVA), Mann Whitney U-Testi ve Pearson korelasyon katsayısından yararlanılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %27.2’sitıp, %15.7’si diş hekimliği, %42.5’i hemşirelik alanında eğitim görmektedir; %53.4’ü birinci sınıfta ve %46.6’sı dördüncü sınıfta, %36.1’i 20yaşın altında ve %32.1’i 23-25 yaş aralığındadır. Kadınların çocuğa yönelik şiddete duyarlıklarının, sorumluluk duygusu ve davranışlarınınerkeklerden anlamlı ölçüde daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Çocuğa yönelik şiddete duyarlığın yaş ve sınıf düzeyinden etkilenmediği,sorumluluk duygusu ve davranışının dördüncü sınıflarda birinci sınıflardan ve kadınların erkeklerden yüksek olduğu belirlenmiştir. Katılımcılarınsorumluluk duygusu ve davranışları arttıkça çocuğa yönelik şiddete duyarlığın arttığı tespit edilmiştir. Sonuç: Çocuğa yönelik şiddet konusundakadınların daha duyarlı oldukları, sorumluluk duygusu ve davranışı düşük olan bireylerin çocuğa yönelik şiddete daha duyarsız olduklarısöylenebilir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kaynak

Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

13

Sayı

1

Künye