İlköğretim okullarının örgütsel sağlığı ile öğretmenlerin iş motivasyonları arasındaki ilişki

Küçük Resim Yok

Tarih

2014

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim okullarının örgüt sağlığı düzeyi ile öğretmenlerin iş motivasyonu arasındaki ilişkiyi incelemektir. İlişkisel tarama modelinde kurgulanmış bu araştırmaya Karabük ilindeki ilköğretim okullarında görev yapan toplam 305 öğretmen katılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak \"Örgüt Sağlığı Ölçeği\" ve \"İş Motivasyonu Ölçeği\" kullanılmıştır. Verilerin analizi için Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı hesaplanmış ve çoklu doğrusal regresyon analizi uygulanmıştır. Araştırma sonuçları, bağımsız değişken olan örgütsel sağlık ölçeğinin alt boyutlarının tamamının iş motivasyonunun alt boyutları ile pozitif yönde anlamlı ilişkiler içinde olduğunu göstermektedir. Sonuçlar ayrıca, örgüt sağlığının öğretmenlerin motivasyonunun anlamlı bir yordayıcısı olduğunu göstermektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Eğitim, Eğitim Araştırmaları, Spor Bilimleri, Psikoloji, Davranış Bilimleri

Kaynak

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

29

Sayı

1

Künye