Yazar "Kaya, Hüseyin" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 6 / 6
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Coğrafya öğretmenlerinin “Türkiye’nin depremselliği” konulu cbs uygulamasına ilişkin görüşleri(2011) Kaya, Hüseyin; Demırcı, AliBu çalışmanın amacı, Coğrafya öğretmenlerinin “Türkiye’nin depremselliği” konulu CBS uygulamasına ilişkin hizmet içi eğitim seminerine Türkiye genelinden katılan toplam 108 coğrafya öğretmeninin görüşlerini ortaya koymaktır. Araştırmada genel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın verileri, hizmet içi eğitim seminerine katılan öğretmenlere uygulanmak üzere geliştirilen bir anket uygulaması ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra t-testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulara göre coğrafya öğretmenlerinin gerçekleştirdikleri CBS-tabanlı uygulamaya ilişkin görüşlerinin genel aritmetik ortalaması 4.33 olarak bulunmuştur. Buna göre araştırmaya katılan coğrafya öğretmenlerinin oldukça büyük bir kısmı anketteki kanılara “katıldığını” ifade etmişlerdir. Araştırmaya katılan coğrafya öğretmenlerinin büyük bir çoğunluğu; meslek içi eğitimin CBS’yi daha iyi tanımalarına yardımcı olduğunu, verilen meslek içi eğitimle birlikte CBS’nin coğrafya derslerinde neden kullanılması gerektiğini daha iyi anladığını, CBS’nin coğrafya derslerinde nasıl kullanılacağı konusunda bilgi ve beceri edindiklerini belirtmişlerdir. Elde edilen bulgular doğrultusunda, araştırmaya katılan coğrafya öğretmenlerinin depremler konusunda yapılan CBS uygulamaları ile ilgili aldıkları meslek içi eğitimle ilgili görüşleri “cinsiyet”, “yaş” ve “meslekteki deneyim” değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermemiştir.Öğe Experimental and numerical investigation on thermal efficiency of an evacuated tube solar collector using nanofluids(Karabük Üniversitesi, 2018) Kaya, Hüseyin; Arslan, KamilBu tez vakum tüplü bir güneş kollektörünün ısıl verimini etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılan deneysel ve sayısal çalışmalardan oluşmaktadır. Yapılan çalışmada, çalışma akışkanının kütlesel debisi, güneş ışınım şiddeti ve özellikle kullanılan nanoakışkanların hacimsel konsantrasyonlarının kollektör verimi üzerindeki etkileri belirlenmiştir. Deneysel analizleri gerçekleştirmek için, ortalama 30 nm partikül çapına sahip ZnO nanopartikülleri ile Etilen glikol-saf su (%50:%50 hacimsel) çözeltisi kullanılarak dört farklı hacimsel konsantrasyona (%1.0, %2.0, %3.0 and %4.0) sahip nanoakışkanlar kullanılmıştır. Deneysel çalışmalar eşzamanlı olarak ölçümler kaydedilerek dış ortam çalışma koşullarında gerçekleştirilmiştir. Vakum tüplü güneş kollektörünün ısıl verimi, verim üzerinde en önemli etkiye sahip olduğu yaygın olarak bilinen ısı kaybı parametresine (Ti-Ta/IT) göre belirlenmiştir. Sayısal analiz sonuçlarını deneysel sonuçlarla karşılaştırmak için, deneysel çalışmalarda kullanılan kütlesel debi ve ısı kaynağı olarak da güneş ışınımı şiddeti sınır şartları uygulanmıştır. Deneysel çalışmalarda kullanılan kütlesel debilerden hesaplanan Reynolds sayıları laminar akış bölgesine karşılık geldiği için analizler buna göre yapılmıştır. Deneysel çalışmaların sonucunda, %3,0 hacimsel konsantrasyona sahip ZnO/EG-Saf Su nanoakışkanın kollektör çalışma akışkanı olarak %26,42 verim artışıyla en iyi performansı gösterdiği belirlenmiştir. %4,0 hacimsel konsantrasyona sahip ZnO/EG-Saf Su nanoakışkanla yapılan deneylerde, parçacık topaklaşmasından dolayı ısıl verimde %3.0'e göre bir azalma olduğu tespit edilmiş olup bu durumun karakterizasyon işlemi ile kanıtlanmıştır. Üç farklı akışkan kütlesel debisi karşılaştırıldığında, her nanoakışkan için en yüksek verim 0.045 kg/s debide elde edilmiştir. Öte yandan HAD analizi sonuçlarına bakıldığında, sayısal analizde akışkanın fiziksel kararlılığı ölçülemediğinden dolayı en yüksek kollektör verimine, %4,0 hacimsel konsantrasyona sahip ZnO/EG-Saf Su nanoakışkan ile ulaşılmıştır. En yüksek verim %67.2 olup bu değer aynı şartlardaki baz akışkanın veriminden %24.93 daha yüksektir. Ayrıca, sayısal analiz sonuçlarının deneysel sonuçlarla kabul edilebilir bir uyum içerisinde olduğu belirlenmiştir. Özet olarak, vakum tüplü güneş kollektörlerinin verimi üzerine deneysel ve sayısal çalışmalar gerçekleştirilmiştir.Öğe Ortaöğretim coğrafya öğretiminde coğrafi bilgi sistemlerinin öğrenci başarısına etkisi(2011) Kaya, HüseyinBu çalışma Coğrafi Bilgi Sistemlerinin (CBS) ortaöğretim coğrafya öğretiminde öğrenci başarısına etkisini belirlemek amacıyla gerçekleşmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu Karabük’te bulunan MEB’e bağlı bir Anadolu lisesinde öğrenim görmekte olan 46 öğrenci (Lise 2. Sınıf) katılmıştır. Araştırmada öntest-sontest kontrol grublu deneysel araştırma modeli kullanılmıştır. Uygulama süresince deney grubuna CBS kullanılarak ders anlatılmış, kontrol grubunda ise geleneksel yöntemlerle ders anlatım yoluna gidilmiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak kullanılan levha hareketleri ve depremler” konulu başarı testi deney ve kontrol grublarına öntest ve son test olarak uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizi SPSS 15.0 ile yapılmıştır. Ortaya çıkan bulgulara göre, geleneksel yöntem ve tekniklerle yapılan uygulamada öğrenci başarısı ortalama % 13.02 artarken, CBS uygulaması sonrasında öğrenci başarısının %38.86 oranında arttığı görülmüştür. Bu veriler ışığında gelişmiş birçok ülkede kullanılan CBS’nin ülkemizde de yaygın bir şekilde kullanılmasının öğrencilerin başarı düzeylerinde olumlu etkilerinin olacağı düşünülmektedir.Öğe Ortaöğretim öğrencilerinin “turizm” kavramı ile ilgili geliştirdikleri metaforların analiz örneği(2012) Özder, Adem; Kaya, Hüseyin; Ünlü, MehmetBu çalışma, ortaöğretim öğrencilerinin turizm kavramı ile ilgili algılarına yönelik metaforları tespit etmek amacı ile yapılmıştır. 2011-2012 eğitim-öğretim yılında, Karabük İli’nde yer alan ortaöğretim okullarında eğitim gören toplam 115 öğrenci çalışmada yer almıştır. Araştırmada aşağıda yer alan soruların cevabı aranmıştır: 1.İlköğretim öğrencileri turizm kavramını açıklamada hangi metaforları kullanmaktadırlar? 2. Ortak özellikleri dikkate alındığında “turizm” kavramına yönelik metaforları hangi gruplar altında toplanabilir? Araştırmada kullanılan veriler katılımcıların “Turizm ……….. gibidir, çünkü …………” ifadesini tamamlamaları ile elde edilmiştir. Çalışmada olgu-bilim (fenomenoloji) araştırma deseni kullanılmış ve veriler içerik analizi tekniği ile analiz edilmiştir. Çalışma bulgularına göre, ortaöğretim öğrencileri turizm kavramı ile ilgili 44 farklı metafor üretmişlerdir. Bu metaforlar ortak özellikleri dikkate alındığında, 5 farklı kavramsal kategoride toplanmıştır. Çalışma sonuçlarına göre katılımcılar, klasik turizm anlayışının yanı sıra, çalışma sahası olan Karabük İlinin tarihi, kültürel yönlerini de ön plana çıkaran metaforlar geliştirmişlerdir.Öğe Soğutucu akışkan karışımların kullanıldığı soğutma sistemlerinin termoekonomik analizi(Karabük Üniversitesi, 2014) Kaya, Hüseyin; Arcaklıoğlu, ErolBu çalışmada, mevcut sistemlerde çoğunlukla kullanılan CFC grubu soğutucu akışkanlardan R12, R22, ve R502 soğutucu akışkanları yerine, HFC grubu soğutucu akışkanlarından R134a, R152a, R125, R143a ve R32 soğutucu akışkanları ve HC grubundan R290 ve R600a soğutucu akışkanları kullanılmıştır. Daha önce belirlenmiş optimum karışım oranları temel alınarak alternatif soğutucu akışkan olarak, altı adet ikili, dört adet üçlü soğutucu akışkan karışımı, buhar sıkıştırmalı soğutma sisteminde çalışma akışkanı olarak kullanılmıştır. Bu soğutucu akışkanların kullanıldığı soğutma sisteminde bulunan elemanların termodinamik ve ekonomik (yatırım, işletme maliyeti) yönden analizi yapılmıştır. Bu kapsamda termodinamiğin birinci ve ikinci kanununa göre soğutma sisteminin analizi yapılmıştır. Soğutucu akışkanlar ve karışımlarıyla ilgili termofiziksel özelliklerin elde edilebildiği REFPROP 8.0 yazılımı kullanılarak soğutma çevrimlerinin istenilen noktalardaki termofiziksel özellik değerleri alınmıştır. Buharlaşma ve yoğuşma bölgelerinde, basınç değerleri değiştirilerek, soğutma sistemlerine I. Kanun analizi (soğutma tesir katsayısı incelenmesi) ve II. Kanun analizi (tersinmezliklerin incelenmesi) yapılmış ve tüm soğutma sistemi termoekonomik optimizasyona tabi tutulmuştur. Termoekonomik optimizasyon yöntemi olarak yapısal bağ katsayısı yöntemi (CSB) kullanılarak yoğuşturucu ve buharlaştırıcının etkenlik katsayıları (?) optimize edilmiştir. Optimizasyon sonucunda, optimum yoğuşturucu ve buharlaştırıcı basınç değerlerine karşılık optimum etkinlik katsayıları bulunmuştur.Öğe Sosyal bilimler lisesi öğrencilerinin çevre duyarlılıklarının değerlendirilmesi(2011) Aydın, Fatih; Kaya, HüseyinBu araştırma, sosyal bilimler lisesi öğrencilerinin çevre duyarlılığı davranışlarına ve örgün eğitim kurumlarında aldıkları çevre eğitiminin yeterliliğine ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2010–2011 öğretim yılı ikinci döneminde, İstanbul Prof. Dr. Mümtaz Turhan Sosyal Bilimler Lisesinde öğrenim gören 196 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada tarama modeli kullanılmış ve çalışmanın verileri “Çevre Duyarlılığı Anketi” aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizinde betimsel istatistiklerin yanında t- testi ve tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırmada sosyal bilimler lisesi öğrencilerinin çevreye “orta düzeyde duyarlı” olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Öğrencilerin önemli bir kısmı hava kirliliği, su kirliliği, toprak kirliliği ve ekolojik denge konusunda örgün eğitim kurumlarında yeterli eğitim almadıklarını ifade etmişlerdir. Sosyal bilimler lisesi öğrencilerinin çevre duyarlılığı davranışlarına ilişkin görüşleri cinsiyete, sınıf düzeyine, anne-baba öğrenim düzeyine, anne-baba meslek durumuna ve aile gelir düzeyi değişkenlerine göre anlamlı farklılık göstermemiştir.
