Öğrencilerin problemli internet kullanımının okul sosyal hizmeti bağlamında değerlendirilmesi: nitel bir çalışma

dc.contributor.authorDoğan, Kübra
dc.contributor.authorErsoy, Ali Fuat
dc.date.accessioned2024-09-29T16:29:08Z
dc.date.available2024-09-29T16:29:08Z
dc.date.issued2020
dc.departmentKarabük Üniversitesien_US
dc.description.abstractİnternet günümüzde her gelir ve yaş grubundaki birçok insan tarafından kullanılan ve her geçen günerişiminin arttığı bir teknolojidir. Bu çalışmada problemli internet kullanımının öğrenciler üzerindekietkilerinin okul sosyal hizmeti bağlamında değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Nitel olarak tasarlanan buçalışmada kartopu örnekleme yöntemi kullanılarak ulaşılan 16 öğrenciyle görüşme gerçekleştirilmiştir.Yarı yapılandırılmış görüşme formu ile toplanan veriler, içerik analizi yapılarak incelenmiştir. Çalışmasonucunda, problemli internet kullanımı davranışlarının öğrenciler üzerinde zamanın verimsiz kullanımı,sosyal faaliyetlerin azalması, sosyal becerilerin ve ilişkilerin olumsuz etkilenmesi, sosyal izolasyon,zorbalık, nefret söylemine maruz kalma, agresif ve saldırgan davranışlar sergileme, yanlış değerleriöğrenme, sağlık sorunları, akademik başarı ve performansın düşmesi, akademik erteleme davranışı, ödevyapmama ve ders çalışmama gibi olumsuz etkilerinin olduğu görülmüştür. Problemli internet kullanımıdavranışlarının öğrenciler üzerinde bireysel, sosyal ve akademik olarak olumsuz etkileri bulunmasınedeniyle sosyal ve akademik başarılarının önündeki engellerin kaldırılması için okul sosyal hizmetuzmanına ihtiyaç duyulduğu sonucuna ulaşılmıştır.en_US
dc.identifier.doi10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.20.08.1392
dc.identifier.endpage1836en_US
dc.identifier.issn2148-1237
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage1822en_US
dc.identifier.trdizinid368251en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.15659/3.sektor-sosyal-ekonomi.20.08.1392
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/368251
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14619/10299
dc.identifier.volume55en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofÜçüncü Sektör Sosyal Ekonomien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleÖğrencilerin problemli internet kullanımının okul sosyal hizmeti bağlamında değerlendirilmesi: nitel bir çalışmaen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar