Turist rehberliği eğitimi alan öğrenciler mesleki uzmanlaşmaya nasil bakiyor?
| dc.contributor.author | Yumuk, Yurdanur | |
| dc.contributor.author | Demirel, Nilgün | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-29T16:30:54Z | |
| dc.date.available | 2024-09-29T16:30:54Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.department | Karabük Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Genel manada işlerin küçük parçalara ayrılarak daha profesyonelce yapılması olarak tanımlanan uzmanlaşma; liderlik, kültürel\raracılık ve kaynak yöneticiliği gibi rolleri üstlenen turist rehberleri açısından da önem arz etmektedir. Belirli bir alanda uzmanlaşan\rturist rehberinin özel ilgi turlarına katılan turistler tarafından daha çok tercih edileceği; daha kaliteli hizmet sunacağı ve ülke/bölge\rtanıtımına ve ekonomisine daha fazla katkı sağlayacağı öngörülmektedir. Turizm rehberliği eğitimi alan lisans öğrencileri üzerinde\rgerçekleştirilen bu araştırmada da öğrencilerin mesleki uzmanlaşmaya yönelik düşüncelerinin nitel araştırma yöntemi kullanılarak\rortaya konulması amaçlanmıştır. Yapılan görüşmeler neticesinde öğrenciler mesleki uzmanlaşmanın mesleki gelişimi beraberinde\rgetireceğini ve daha fazla tercih edilen bir rehber olmanın önünü açacağını ve farklı turizm türlerinin ortaya çıkmasını sağlayarak\rülke/bölge turizminin gelişimine katkıda bulunacağını düşündükleri sonucuna ulaşılmıştır. Öğrencilerin en fazla kültür turizmi\ralanında uzmanlaşmak istedikleri görülmüştür. Alan yazında turizm rehberliğinde uzmanlaşmanın turizm rehberliği eğitimi alan\röğrencilerin bakış açıları ile irdelenmediği bir araştırmaya rastlanamamış olmasının çalışmayı özgün kıldığı düşünülmektedir.\rAraştırmaya yalnızca İstanbul’da bir vakıf üniversitesinde turizm rehberliği eğitimi alan öğrencilerin dâhil edilmiş olması\raraştırmanın en önemli kısıtını oluşturmaktadır. | en_US |
| dc.identifier.doi | 10.33083/joghat.2022.125 | |
| dc.identifier.endpage | 222 | en_US |
| dc.identifier.issue | 1 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 211 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 527188 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.33083/joghat.2022.125 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/527188 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14619/10993 | |
| dc.identifier.volume | 5 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Journal of gastronomy, hospitality and travel (Online) | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Turist rehberliği eğitimi alan öğrenciler mesleki uzmanlaşmaya nasil bakiyor? | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
