Ağri ibrahim çeçen üniversitesi, beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin üniversitenin örgütsel imajina yönelik algilari

dc.contributor.authorÖzdemir, Adem
dc.contributor.authorVural, Mustafa
dc.contributor.authorTan, Fatma Zehra
dc.date.accessioned2024-09-29T16:30:59Z
dc.date.available2024-09-29T16:30:59Z
dc.date.issued2020
dc.departmentKarabük Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu araştırma, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenim görenöğrencilerinin, üniversite örgüt imajına yönelik algılarının farklı değişkenler açısından ortaya çıkarılmasıamacıyla yapılmıştır. Araştırmada, nesnelerin, kurumların, toplumların ve olayların doğasını ve özelliklerinitanımlayarak, mevcut durumu ortaya çıkarmayı amaçlayan betimsel taramaya yönelik bir yöntem kullanılmıştır.Araştırma grubunu Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesinde, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunda öğrenimgören 850 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma 120 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veritoplama aracı olarak kişisel bilgi formu ve “Örgütsel İmaj Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde, frekans,yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, ikili karşılaştırmalar için Mann-Whitney U Testi ve çoklukarşılaştırmalar için Kruskal-Wallis H Varyans Analizi kullanılmıştır. Araştırmada anlamlılık düzeyi içinp=0.05 seçilmiştir. Araştırmada, öğrencilerin algılarına göre üniversitenin örgütsel imaj düzeyini saptamak içinaritmetik ortalamaya bakılmıştır. Aritmetik ortalamalar yorumlanırken aralıklar 1.00–1.79 “oldukça düşük”,1.80–2.59 “düşük”, 2.60–3.39 “orta”, 3.40–4.19 “yüksek”, 4.20–5.00 aralığı ise “oldukça yüksek” olarakdeğerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilere göre üniversitenin örgütsel imajının orta düzeyde olduğu( x? =2,68; ss=0,61) görülmüştür. Üniversite öğrencileri, üniversiteye ilişkin örgütsel imajın alt boyutlarındangenel görünüm ve altyapı imajını ( x? =2,99) en yüksek düzeyde algılarken; bunu sıra ile spor imajı ( x? =2,68),barınma ve beslenme imajı ( x? =2,68), program imajı ( x? =2,62), kalite imajı ( x? =2,60), eğlence imajı ( x? =2,59)ve sosyal ortam imajı ( x? =2,41) izlemektedir. Öğrencilere göre üniversitenin genel görünüm ve altyapı, spor,barınma-beslenme, program ve kaliteye ilişkin imaj algısı “orta” düzeyde iken; eğlence imajı ve sosyal ortamimajı “düşük” düzeydedir.en_US
dc.identifier.doi10.33689/spormetre.583409
dc.identifier.endpage58en_US
dc.identifier.issn1304-284X
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage50en_US
dc.identifier.trdizinid378062en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.33689/spormetre.583409
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/378062
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14619/11045
dc.identifier.volume18en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofSpormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleAğri ibrahim çeçen üniversitesi, beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin üniversitenin örgütsel imajina yönelik algilarien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar