Okul öncesi çocuklarda sosyal becerilerin desteklenmesi konusunda öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÖzyürek, Arzu
dc.contributor.authorCeylan, Sehnaz
dc.date.accessioned2024-09-29T16:33:50Z
dc.date.available2024-09-29T16:33:50Z
dc.date.issued2014
dc.departmentKarabük Üniversitesien_US
dc.description.abstractSosyal beceriler, yaşamın ilk yıllarından başlayarak desteklenmesi gereken bir beceridir. TÜBİTAK destekli \"Okul Öncesi Sosyal Beceri Destek Projesi-OSBEP\" kapsamında yapılan bu çalışmada, okul öncesi öğretmenleri ve okul öncesi yaş grubu çocuğa sahip ailelerin çocuklarda sosyal becerilerin desteklenmesi konusundaki görüşlerini değerlendirmek amaçlanmıştır. Bu amaçla, nitel araştırma yöntemlerinden Odak (Focus) grup görüşmesi tekniği kullanılmıştır. Çalışma grubunu, Karabük İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı resmi okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan yedi öğretmen ve bu okullara devam eden dört-altı yaş grubu çocuğa sahip sekiz veli/anne oluşturmuştur. Görüşmeler öğretmen ve velilerle 60'ar dakikalık iki ayrı oturumda gerçekleştirilmiştir. Sonuç olarak; okul öncesi öğretmenleri ve veliler çocuklarda gözledikleri istendik sosyal beceriler yanında, çeşitli nedenlerden kaynaklanan sosyal beceri eksikliklerinin de olduğunu, sosyal becerilerin geliştirilmesinde kullandıkları yöntemlerin her zaman etkili olmadığını ve bu konuda eğitim gereksinimleri olduğunu ifade etmişlerdir. Öğretmen ve velilerin, sosyal beceriler konusundaki ihtiyaçlarının belirlenmesine yönelik kapsamlı bir çalışmaya gereksinim duyulduğu sonucuna varılmıştıren_US
dc.identifier.endpage114en_US
dc.identifier.issn1301-0085
dc.identifier.issue35en_US
dc.identifier.startpage99en_US
dc.identifier.trdizinid225970en_US
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/225970
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14619/12221
dc.identifier.volume0en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofPamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSosyal Çalışmaen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectTemel Sağlık Hizmetlerien_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectÖzelen_US
dc.subjectSosyolojien_US
dc.subjectPediatrien_US
dc.subjectAile Çalışmalarıen_US
dc.subjectDavranış Bilimlerien_US
dc.titleOkul öncesi çocuklarda sosyal becerilerin desteklenmesi konusunda öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu