5-6 yaş çocuklarının sosyal beceri ve problemdavranışları ile oyun davranışları arasındakiilişkinin incelenmesi

dc.contributor.authorKilinç, Nida
dc.contributor.authorCeylan, Sehnaz
dc.date.accessioned2024-09-29T16:29:35Z
dc.date.available2024-09-29T16:29:35Z
dc.date.issued2018
dc.departmentKarabük Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu araştırmada, 5-6 yaş grubunda bulunan çocukların sosyal beceri düzeyleri, problem davranışları ve oyun davranışları öğretmen görüşlerine dayalı olarak incelenerek sosyal beceri ve problem davranışların, oyun davranışlarını ne düzeyde yordadığını belirlemek amaçlanmıştır. 5-6 yaş çocuklarının sosyal becerileri, problem davranışları ve oyun davranışlarının incelendiği mevcut çalışma ilişkisel araştırma biçiminde tasarlanmıştır. Bu araştırmanın çalışma grubunu, 2015-2016 eğitim-öğretim yılında Karabük ilinde bulunan 16 okul öncesi eğitim kurumunda öğrenim gören 5-6 yaş grubu toplam 250 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmanın katılımcıları uygun örnekleme yöntemi ile seçilmiştir. Araştırmada veri toplamak amacıyla “Anaokulu ve Anasınıfı Davranış Ölçeği/Pre-school ve Kindergarden Behavior Scale (PKBS-2)” ve “Okul Öncesi Oyun Davranış Ölçeği (ODÖ)” kullanılmıştır. Mevcut araştırmada verileri analiz etmek için t Testi, Pearson Momentler Çarpım Korelasyon Katsayısı ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçları 5-6 yaş çocuklarının oyun ve problem davranışlarının cinsiyet ve yaş değişkenine göre anlamlı bir biçimde farklılaştığını; sosyal beceri düzeylerinin ise cinsiyete göre anlamlı farklılık gösterirken yaş değişkenine göre anlamlı bir biçimde farklılaşmadığını göstermektedir. Bununla birlikte araştırma sonuçları, 5-6 yaş çocuklarının oyun davranışları, sosyal becerileri ve problem davranışları arasında anlamlı ilişkilerin olduğunu göstermektedir.en_US
dc.identifier.doi10.23863/kalem.2018.104
dc.identifier.endpage332en_US
dc.identifier.issn2146-5606
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage297en_US
dc.identifier.trdizinid456087en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.23863/kalem.2018.104
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/456087
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14619/10640
dc.identifier.volume8en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofKalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.title5-6 yaş çocuklarının sosyal beceri ve problemdavranışları ile oyun davranışları arasındakiilişkinin incelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar