Leadership in learning organizations: a qualitative research on school principals

dc.contributor.authorÖzdemir, Servet
dc.contributor.authorKaradag, Nazife
dc.contributor.authorKılınç, Ali Çagatay
dc.date.accessioned2024-09-29T16:33:46Z
dc.date.available2024-09-29T16:33:46Z
dc.date.issued2013
dc.departmentKarabük Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, okul müdürlerinin liderlik davranışlarını öğrenen örgüt liderlerinin sahip olmalarıgereken liderlik davranışları bağlamında incelemek ve okulların öğrenen örgüt yapısını kazanmaları için okulmüdürlerinin yeterlik kazanmaları gereken liderlik alanlarını tespit etmektir. Araştırmanın katılımcılarını,Ankara ili Bala ilçesinde görev yapan 10 ilköğretim okulu müdürü oluşturmaktadır. Katılımcılarınbelirlenmesinde olasılık temelli örnekleme yöntemlerinden seçkisiz örnekleme yöntemi kullanılmıştır.Araştırmada veri toplama aracı olarak gerekli alanyazın taramasının ardından araştırmacılar tarafındangeliştirilen ve 7 sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Görüşme formunda yeralan sorular, öğrenen örgüt liderlerinin temel vasıfları göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır. Görüşmeyapılan müdürlerin görüşme sorularına verdikleri yanıtların analizinde içerik analizi kullanılmıştır.Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre, görüşme yapılan okul müdürlerinin başta öğretimselliderlik, dönüşümcü liderlik ve hizmetkâr liderlik olmak üzere bir çok liderlik alanında eksikliklerininbulunduğu görülmektedir. Bununla birlikte, okul müdürlerinin öğrenen örgüt liderlerinin sahip olmalarıgereken tasarım, yaratıcılık ve empati kurma gibi yetenekler açısından da istenilen durumda olmadığısonucuna ulaşılmıştır.en_US
dc.identifier.endpage34en_US
dc.identifier.issn1300-2899
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage17en_US
dc.identifier.trdizinid250844en_US
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/250844
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14619/12159
dc.identifier.volume14en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.titleLeadership in learning organizations: a qualitative research on school principalsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar