Measuring Career Expectations of Generatıon Z: Karabuk University Example
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2024
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
This study seeks to explore the career expectations of Generation Z. To accomplish this goal, it examines the concept of generational distinctions, with a focus on understanding the factors that differentiate generations. Additionally, it delves into the specific career expectations of Generation Z, offering a comprehensive analysis of how these expectations are shaped by their unique characteristics. The research comprises 551 male and 253 female students currently studying at Karabuk University in Türkiye. This study uses an online survey form as the primary data collection tool. The data were analyzed using frequency and percentage distributions, normality and reliability tests, t-tests, and ANOVA. After a thorough analysis, the findings revealed significant differences in the responses between participants from Generation Z and Generation X. While the majority of the respondents expressed confidence in possessing adequate information about their future jobs, most respondents expressed the need for assistance with making informed decisions about their academic and professional futures.
Bu çalışma, Z Kuşağı’nın kariyer beklentilerini derinlemesine incelemeyi hedeflemektedir. Bu bağlamda, kuşaklar arasındaki farklılıklar ve bu farklılıkları belirleyen temel faktörler kavramsal bir çerçeve içinde ele alınmıştır. Ayrıca, Z Kuşağı’nın kariyer beklentileri analiz edilerek, bu beklentilerin kuşağa özgü özelliklerle nasıl şekillendiği detaylı bir şekilde irdelenmiştir. Araştırma, Türkiye’de Karabük Üniversitesi’nde öğrenim gören 551 erkek ve 253 kadın öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak çevrimiçi anket formu kullanılmıştır. Veriler, frekans ve yüzde dağılımları, normallik ve güvenilirlik analizleri, t-testi ve ANOVA kullanılarak analiz edilmiştir. Kapsamlı analizler sonucunda, Z Kuşağı ile X Kuşağı katılımcıları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Katılımcıların çoğunluğu, gelecekteki mesleklerine ilişkin yeterli bilgiye sahip olduklarına inandıklarını ancak akademik ve mesleki geleceklerine dair bilinçli kararlar alabilmek için rehberliğe ihtiyaç duyduklarını ifade etmiştir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Human Resources Management, Generation Z, Career Expectations, Career Services, Organizational Management, İnsan Kaynakları Yönetimi, Z Kuşağı, Kariyer Beklentileri, Kariyer Hizmetleri, Stratejik Yönetim, Örgütsel Yönetim
Kaynak
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
22
Sayı
3
