Liderlik etme motivasyonu ölçeğinin türk kültürüne uyarlanması

dc.contributor.authorPolatcan, Mahmut
dc.contributor.authorCansoy, Ramazan
dc.date.accessioned2024-09-29T16:32:29Z
dc.date.available2024-09-29T16:32:29Z
dc.date.issued2020
dc.departmentKarabük Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu araştırmada Chan ve Drasgow (2001) tarafından geliştirilen LiderlikEtme Motivasyonu Ölçeği Türk kültürüne uyarlanmıştır. Araştırmaya 387üniversite öğrencisi katılmıştır. Uyarlama sürecinde ölçeğin dil ve kapsamgeçerliği, Türkçe’ ye çeviri, Açımlayıcı Faktör Analizi ve Doğrulayıcı FaktörAnalizleri, güvenirlik, madde toplam puan korelasyonları ve ayırtedicilikleri incelenmiştir. Açımlayıcı Faktör Analizi ile elde edilen 3 faktörlüyapı, farklı bir grup üzerinde yeniden incelenmiş ve Doğrulayıcı FaktörAnalizi ile doğrulanmıştır. Sonuçta ölçeğin orijinal formu ile tutarlı olan 3faktörlü bir yapı elde edilmiştir. Bu faktörler duyuşsal-kimlik liderlik etmemotivasyonu, sosyal-normatif liderlik etme motivasyonu ve çıkarsız liderliketme motivasyonudur. 25 maddeden oluşan ölçeğin faktörlerine aitCronbach’s alpha değerleri .89 ile .92 arasında ve tüm ölçek için ise .95olarak bulunmuştur. Bu kapsamda Liderlik Etme Motivasyonu Ölçeğininbireylerin liderlik etme motivasyon düzeylerini ölçmede kullanılabilecekgeçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu tespit edilmiştiren_US
dc.identifier.endpage1288en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage1263en_US
dc.identifier.trdizinid368986en_US
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/368986
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14619/11704
dc.identifier.volume9en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofİnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleLiderlik etme motivasyonu ölçeğinin türk kültürüne uyarlanmasıen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar