Türk ve dünya edebiyatından eserlerin doğal dil işlemeyle incelenmesi

Küçük Resim Yok

Tarih

2020

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Yayınevleri tarafından ilkokul, ortaokul ve lise seviyesindeki öğrenciler için okumakitapları hazırlanmaktadır. Bu çalışmada ortaokul öğrencilerine yönelik olan eserlerkullanılmıştır. 5 yayınevinden aynı isimli 5 Türk ve 5 dünya edebiyatından eser, doğal dilişleme teknikleriyle Türkçe dil bilgisi kuralları çerçevesinde analiz edilmiştir. Bu çalışmaylaeserlerin yazımında ve eserlerdeki Türkçe kullanımında yayınevleri arasındaki farklılık vebenzerlikleri tespit etmek, aynı zamanda Türkçenin kullanım özelliklerini ortaya koymakamaçlanmıştır. İşlemlerin gerçekleştirilmesinde geliştirilen yazılım ve Türkçe doğal dilişleme kütüphanesi Zemberek kullanılmıştır. Eserlerin analiziyle elde edilen sonuçlar 5yayınevinde oransal olarak benzeşmektedir ve yayınevleri arasındaki farklılıklar genelanlamda düşük seviyededir. Yalnızca çözümlenemeyen kelime sayısı, eserlerin ortalamacümle sayısı, eserlerdeki ortalama kelime sayısı, cümledeki ortalama kelime sayısı venoktalama işaretlerinin (nokta ve virgül) kullanım oranında yayınevleri arasında ayrışmagörülmektedir. Tüm eserler birlikte değerlendirildiğinde cümledeki ortalama kelime sayısı6.45, kelimedeki ortalama harf sayısı 5.97 ve kelimenin ortalama hece sayısı 2.55’tir.Eserlerde en fazla kullanılan harfler A, E ve İ; en az kullanılanlar J, F ve P’dir. Kelimeler ençok B, K ve D; en az J, I ve L harfleriyle başlamakta ve en çok N, E ve A; en az C, B ve Jharfleriyle bitmektedir. En çok kullanılan hece tipi sessiz-sesli, en az kullanılan hece tipisesli-sessiz-sessizdir. Kelimelerin çoğunluğu ünlü ve ünsüz uyumuna uymaktadır. Ayrıcakelimelerin yaklaşık yarısı isim türünde ve ek almadan kullanılmıştır. Çekim eklerinintoplam kullanım sayısı yapım eklerinin toplam kullanım sayısından fazladır. 17 noktalamaişaretinden 12 tanesi eserlerde yer almaktadır. Bununla birlikte farklı yayınevleri tarafındanhazırlanıp yayımlanan aynı isimli eser içeriklerinin kısmen veya bütünüyle farklılaşabildiğigörülmektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kaynak

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

0

Sayı

44

Künye